Wir begleiten unsere Schüler*innen durch individuelle Differenzierungs- und Neigungsangebote zu bestmöglichen Abschlüssen

Unterrichten und Lernen

  • Cambridge

    Cambridge

    Die Schüler*innen unserer Schule haben im Rahmen des zweistündigen Projektfaches für die Jahrgänge 9 – 10 die Möglichkeit, sich auf die Prüfung zur Erlangung des…

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  • Herausforderung

    Herausforderung

    Für eine Wanderung braucht man eigentlich nicht viel: Wandertaugliche Kleidung, feste Schuhe und etwas Verpflegung. Und schon kann es losgehen. Will man aber den Hermannsweg…

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  • Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I

    Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I

    Individuelle Förderung findet an der Euregio Gesamtschule sowohl durch unterrichtliche als auch durch außerunterrichtliche Angebote statt. In den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch und Chemie findet…

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  • Latein als Wahlfach an der Euregio Gesamtschule Rheine

    Latein als Wahlfach an der Euregio Gesamtschule Rheine

    Latein als „Multifunktionsfach“ Der Lateinunterricht vermittelt Kenntnissen und Kompetenzen auf unterschiedlichen Gebieten. Er bietet Zugänge zur europäischen Geschichte und Kultur, zur eigenen Muttersprache, zu modernen…

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  • Leistungsdifferenzierter Unterricht

    Leistungsdifferenzierter Unterricht

    Um der Heterogenität und Vielfalt an unserer Schule gerecht zu werden, setzen wir Formen der äußeren und inneren Differenzierung ein. Von Anfang an erfolgt bei…

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  • Projektfach

    Projektfach

    Das Lernangebot im Rahmen des Projektfaches ist ein sehr gutes Beispiel für die Innovationsfreude, mit der wir unseren Unterricht weiterentwickeln. Die Schüler*innen wählen für die…

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  • Projektkurse in Jahrgang 12

    Projektkurse in Jahrgang 12

    Im zwölften Jahrgang bieten wir eine besondere Art der Individualisierung an. Hier besteht die Möglichkeit, einen Projektkurs zu wählen. Ein solcher Kurs erstreckt sich über…

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  • UNESCO-Projektfach

    UNESCO-Projektfach

    Mit den Projektfächern geht die Euregio Gesamtschule ganz neue Wege. In diesem vielfältigen Unterrichtsangebot hat das UNESCO-Projektfach einen besonderen Stellenwert. Als mitarbeitende Schule im Netzwerk…

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  • Wahlpflichtbereich I

    Wahlpflichtbereich I

    In Jahrgang 7 bekommen die Schüler*innen das erste Fach dazu, das sie nach intensiver Beratung selbst gewählt haben. Dieses Fach belegen die Schüler*innen bis zum…

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Schulleben

  • Theater an der Euregio Gesamtschule

    Theater an der Euregio Gesamtschule

    Die Theaterarbeit ist fester Bestandteil im Schulleben der Euregio Gesamtschule. Die Schüler*innen haben die Möglichkeit in Jahrgang 9 und 10 am Projektfach „Darstellendes Spiel“ teilzunehmen,…

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Zusammenarbeit intern/extern

Übergänge/Abschlüsse

  • Abschlüsse in der gymnasialen Oberstufe

    Abschlüsse in der gymnasialen Oberstufe

    Das Abitur (= die Allgemeine Hochschulreife) Das Abitur erhält man nach erfolgreicher Zulassung zu den Abiturprüfungen am Ende des zweiten Jahres der Qualifikationsphase, also nach…

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  • Abschlüsse in der Sekundarstufe I

    Abschlüsse in der Sekundarstufe I

    Alle Abschlüsse der Sekundarstufe I können in der Euregio Gesamtschule erworben werden. Schüler*innen, die die Schule nach zehn Schuljahren nach Klasse 9 oder 10 verlassen,…

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  • CnaVT (Certifikaat Nederlands als Vreemde Taal)

    CnaVT (Certifikaat Nederlands als Vreemde Taal)

    Das CNaVT (Certifikaat Nederlands als Vreemde Taal) ist ein Projekt der Taalunie, einer niederländisch-belgischen Regierungsorganisation, die die niederländische Sprache in aller Welt unterstützt. Das CNaVT…

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  • Duisburger Sprachstandstest

    Duisburger Sprachstandstest

    Der „Duisburger Sprachstandstest“ ermöglicht es Schulen, bei Eintritt in Klasse 5 den Sprachstand ihrer Schüler*innen sowie die Rechtschreibleistung einzuschätzen und sprachlichen Förderbedarf zu erkennen. Dieser…

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  • Hamburger Schreibprobe

    Hamburger Schreibprobe

    Mit der Hamburger Schreibprobe testen geschulte LRS-Fachkräfte der Schule Schü­ler*innen, bei denen eine Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) vorliegen könnte, um rechtzeitig eine LRS-Förderung einleiten zu können. Bei…

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  • LRS-Förderung

    LRS-Förderung

    Schüler*innen, die eine diagnostizierte Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) haben, bekommen in den Jahrgangsstufen 5 – 7 in Kleingruppen Förderunterricht in LRS. Auf Anraten der Deutschlehrer*innen oder Wunsch…

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  • Mathe-Pfiffi-Test (Mathe-Diagnose-Test)

    Mathe-Pfiffi-Test (Mathe-Diagnose-Test)

    Die Schüler*innen der Euregio-Gesamtschule kommen aus dem gesamten Stadtgebiet und bringen aus ihren Grundschulen unterschiedlich ausgeprägte mathematische Kompetenzen mit. Um die Schüler*innen im Mathematikunterricht von…

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  • Rechenschwäche-Förderung

    Rechenschwäche-Förderung

    In Nordrhein-Westfalen gibt es keinen Erlass für Dyskalkulie und Rechenschwäche. Zur Diagnose einer Rechenschwäche wird am Anfang der Klasse 5 ein mathema­tischer Eingangstest durchgeführt, der…

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  • Standardisierte Eingangstests in Mathematik und Deutsch

    Standardisierte Eingangstests in Mathematik und Deutsch

    Im ersten Halbjahr der 5. Klasse werden standardisierte Eingangstests in den Haupt­fächern Mathematik und Deutsch durchgeführt. Ziel dieser Tests ist es, die Grund­kenntnisse der Fünftklässler…

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