An der Euregio Gesamtschule möchten wir die Neugier der Schüler*innen nutzen um mit ihnen den Unterricht zu gestalten. Dabei haben wir immer die individuellen Bedürfnisse der einzelnen Schülerin bzw. des einzelnen Schülers im Blick. Zusammen mit den Schüler*innen möchten wir den Unterricht/ die Unterrichtsvorhaben weiterentwickeln.
Organisatorische Rahmenbedingungen
Bei uns wird in 45-Minuten-Stunden unterrichtet. Die Schüler*innen haben in der Regel 7 – 8 Unterrichtsstunden pro Tag. Zwischen dem Vormittagsunterricht und dem Nachmittagsunterricht gibt es eine einstündige Mittagspause. Da dienstags Konferenzen stattfinden, endet der Unterricht an diesem Tag spätestens nach der siebten Stunde. Dies sind unsere Rahmenbedingungen:
- Verpflichtendes Führen eines Schulbegleiters (Logbuch) in der Sekundarstufe I. Das Logbuch dient den Schüler*innen zur eigenen Lernplanung und als Kommunikationsmittel zwischen Schule und Elternhaus.
- In der Regel zwei Lernzeiten pro Woche, in denen die Schüler*innen selbstständig die Unterrichtsinhalte wiederholen, üben und vertiefen.
- Förderunterricht in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik (ab Jahrgang 5).
- Neigungsdifferenzierte Fächerwahl:
- in Jahrgangsstufe 7: In diesem Jahrgang kommt erstmalig ein selbst gewähltes Fach, das Wahlpflichtfach I (WP I), dazu. Die Schüler*innen können zwischen den Fächern Niederländisch, Französisch, Naturwissenschaften (NW), Wirtschaft und Arbeitswelt (WA), Informatik und Darstellen und Gestalten (DuG) wählen. Das gewählte Fach ist ein Hauptfach, das bis zum Ende der Sekundarstufe I beibehalten wird.
- in Jahrgangsstufe 9: Ab diesem Jahrgang belegen die Schüler*innen für zwei Jahre ein Projektfach wie z.B. Herausforderung, MitMenschen oder Medienscouts oder ein UNESCO-Projektfach. Diese Fächer sind Nebenfächer.
- Leistungsdifferenzierter Unterricht in Form von Grundkursen (G-Kurse) und Erweiterungskursen (E-Kurse) in den Fächern Englisch (ab Jahrgang 7), Mathematik (ab Jahrgang 7), Deutsch (ab Jahrgang 8) und Chemie (ab Jahrgang 9).
- Oberstufe: In der Einführungsphase (EF) können die Schüler*innen in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik Vertiefungskurse belegen. In der Qualifikationsphase (Q 1) werden Projektkurse angeboten, die je nach Wahl der Schüler*innen in Sport, Niederländisch, Geschichte oder Biologie stattfinden können. Im Rahmen der Stadt-Kooperation arbeitet die Euregio Gesamtschule in der Qualifikationsphase mit den Gymnasien in Rheine zusammen, sodass über das eigene Angebot hinaus Kooperationskurse gewählt werden können.
Book Slam
Zu Beginn der Jahrgangsstufe 7 wird im Deutschunterricht der Book Slam vorbereitet, der den Schüler*innen bereits aus der Rheinenser Stadtbibliothek bekannt ist. Ein Book Slam […]
Cambridge
Die Schüler*innen unserer Schule haben im Rahmen des zweistündigen Projektfaches für die Jahrgänge 9 – 10 die Möglichkeit, sich auf die Prüfung zur Erlangung des […]
Curriculum Lern- und Sozialkompetenz
Das Curriculum Lern- und Sozialkompetenz ist ein Konzept, das in allen Jahrgängen der Sekundarstufe I umgesetzt wird. Ziel ist es, unsere Schüler*innen fitter für ihr […]
Förderunterricht
Nach dem Übergang auf die Euregio Gesamtschule werden Standardisierte Eingangstests in den Fächern Mathematik und Deutsch durchgeführt. Wenn sich hieraus für Schüler*innen ein Förderbedarf ergibt, […]
Gemeinsames Lernen
An der Euregio Gesamtschule Rheine findet Gemeinsames Lernen statt. Schüler*innen mit einem festgestellten sonderpädagogischen Förderbedarf (Lernen, Emotionale und soziale Entwicklung, Sprache, Hören und Kommunikation, Sehen, […]
Herausforderung
Für eine Wanderung braucht man eigentlich nicht viel: Wandertaugliche Kleidung, feste Schuhe und etwas Verpflegung. Und schon kann es losgehen. Will man aber den Hermannsweg […]
Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I
Individuelle Förderung findet an der Euregio Gesamtschule sowohl durch unterrichtliche als auch durch außerunterrichtliche Angebote statt. In den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch und Chemie findet […]
Latein als Wahlfach an der Euregio Gesamtschule Rheine
Latein als „Multifunktionsfach“ Der Lateinunterricht vermittelt Kenntnissen und Kompetenzen auf unterschiedlichen Gebieten. Er bietet Zugänge zur europäischen Geschichte und Kultur, zur eigenen Muttersprache, zu modernen […]
Leistungsdifferenzierter Unterricht
Um der Heterogenität und Vielfalt an unserer Schule gerecht zu werden, setzen wir Formen der äußeren und inneren Differenzierung ein. Von Anfang an erfolgt bei […]
Lernzeiten
Gemäß dem Hausaufgabenerlass (BASS 12-31 Nr.1 Abs. 1) werden Hausaufgaben an Ganztagsschulen in das Gesamtkonzept des Ganztages integriert. An der Euregio Gesamtschule stehen allen Schüler*innen […]
Logbuch
Alle Schüler*innen an der Euregio-Gesamtschule müssen verpflichtend das sogenannte Logbuch führen. Das Logbuch dient in erster Linie als Lernbegleiter für die Schüler*innen. In dieses werden […]
Projektfach
Das Lernangebot im Rahmen des Projektfaches ist ein sehr gutes Beispiel für die Innovationsfreude, mit der wir unseren Unterricht weiterentwickeln. Die Schüler*innen wählen für die […]
Projektkurse in Jahrgang 12
Im zwölften Jahrgang bieten wir eine besondere Art der Individualisierung an. Hier besteht die Möglichkeit, einen Projektkurs zu wählen. Ein solcher Kurs erstreckt sich über […]
UNESCO-Projektfach
Mit den Projektfächern geht die Euregio Gesamtschule ganz neue Wege. In diesem vielfältigen Unterrichtsangebot hat das UNESCO-Projektfach einen besonderen Stellenwert. Als mitarbeitende Schule im Netzwerk […]
Wahlpflichtbereich I
In Jahrgang 7 bekommen die Schüler*innen das erste Fach dazu, das sie nach intensiver Beratung selbst gewählt haben. Dieses Fach belegen die Schüler*innen bis zum […]